10 jaar vooruit stappen…

Op 11 februari 2004 – de 8ste verjaardag van mijn dochter Tess – schreef ik me in bij de Kamer van Koophandel in Leiden als GradiorVisionFocus. Met dat wat ik heb opgebouwd stap ik nu een volgende decade binnen. Destijds was 2003 een jaar van voorbereiding. In de jaren ervoor en daarna hebben vele mensen geïnspireerd, gesteund en bijgedragen aan wat GradiorVisionFocus nu is en wat nagenoeg onlosmakelijk onderdeel van mijzelf is. Met genoegen wil ik hierbij stilstaan.

Onder die mensen diverse auteurs op het gebied van persoonlijke en organisatie ontwikkeling. Drie stonden voor mij aan het begin en hebben me de ogen verder geopend waardoor ik verder kon kijken dan ik tot op dat moment deed: Ken Blanchard, Stephen Covey en Peter Senge.

Daarbij hebben ook vele mensen in mijn directe omgeving bijgedragen. Bijgedragen aan waar ik nu sta en wie ik ben. Een aantal daarvan hebben in mijn beleving een bepalende rol gespeeld. Ze hebben risico genomen en me voordeel van hun twijfel gegeven. Mede door hen ontstond een route en ontvouwde zich een pad dat ik nog dagelijks bewandel. Om te beginnen Mo, mijn lief, die me nog steeds kritisch naar me zelf laat kijken en een bron van support is. Tom Verhoeven, Henry Kono en Alan Ruddock door wie ik de essentie van aikido ontdekte, contact maken en het voortdurende pad van leren. Niek Sinke die met zijn creativiteit mijn idee naar 2D vertaalde. Recent overleden Theo Verhey van Buddy Netwerk, die me de kans gaf richting vrijwilligerswerk en actieve persoonlijke begeleiding. Bas Wiegmans, toen bij Van Harte & Lingsma, die me op het spoor van Ruth Cohn en Thema Gecentreerde Interactie heeft gezet. Nelleke Veldhuizen, Yftach Sagiv en Herma Kat. Nog immer voorbeelden als trainers en in leiderschap. Tom de Veer van Connect International die het als eerste ‘aandurfde’ een coachtraject aan te gaan. Michel Jacobs van ISBW die me mijn allereerste trainingsopdracht gunde. Robert van den Bergh van Blanchard Nederland, toen werkzaam bij VDS, die me de mogelijkheid gaf te certificeren in en trainen met Situationeel Leiderschap II, DiSC, Raving Fans en HBDI. Marielle van der Linden, Anja Stamsnijder en Carolien Tolenaar van de Boertiengroep. Waarbij Carolien letterlijk zei dat ik van een kleine zelfstandige een grote zelfstandige zou worden. Vincent de Klerk die me bij het unieke project binnen het UWV, De Buitenwereld, betrok waar ik me verder kon bekwamen in procesbegeleiding.

Dank aan allen die tot nu toe hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling. Ieder op verschillende momenten en in eigen wijze. En, niet in de laatste plaats de mensen die hun eigen leerervaringen wilde delen via media als LinkedIn. Voor mij steeds een erkenning en voor anderen wellicht een aanleiding voor ontmoeting.  Delen – langs welke weg dan ook – een krachtig fundament voor groei en ontwikkeling.

Natuurlijk kijk ik ook vooruit. Ontwikkelingen vanuit 70-20-10 als bijvoorbeeld augmented reality en MOOC bieden een onwaarschijnlijke verbreding van leermogelijkheden. Dit betekent in mijn ogen voor alle vakbroeders en zusters dat juist de 10 uit 70-20-10 optimaal benut dient te worden om het totale leerrendement zo groot mogelijk te maken. Het hoe en wat daarin heeft mijn focus. Het lijkt me geweldig dit samen met anderen te ontdekken. De kern voor mij blijft dynamiek uit interactie waarin het steeds weer de uitdaging blijft om persoonlijke grenzen te verleggen.

Wie zichzelf overwint is machtig…

Ondernemen met TGI, TGI voor ondernemers…

Een van de uitgangspunten bij het trainen en coachen is voor mij Thema Gecentreerde Interactie, TGI.

TGI is een krachtige methode voor het leidinggeven aan groepen en teams die levendigheid en creativiteit in samenwerkings- en leerprocessen bevordert. Een van de centrale methodische uitgangspunten is het dynamisch balanceren. Concreet betekent dit dat in elk opleidings-, samenwerkings- of leiderschapsvraagstuk 4 factoren een gelijkwaardige rol spelen:

1. het welzijn en de effectiviteit van de mens als persoon (IK)
2. de samenwerkingsprocessen (WIJ)
3. de gezamenlijke doelen en taken (TAAK)
4. de van belang zijnde contextuele factoren (CONTEXT)

Hoe ondernemen wij in deze (crisis)tijd met het TGI-concept in de hand? Met de TGI-cafébijeenkomsten verbinden wij thema’s van deze tijd aan het TGI-concept. In een informele sfeer treffen TGI-geïnteresseerden elkaar ieder kwartaal in Utrecht of Antwerpen. Het thema van de avond wisselt en daagt steeds uit om de meerwaarde van het TGI-concept te onderzoeken voor actuele onderwerpen uit de wereld om ons heen.

• Programma:
  • 19.00 uur ontvangst
  • 19.30 uur start bijeenkomst
  • 21.30 uur borrel na afloop
• Locatie: in Zalencentrum In de driehoekjes Willemsplantsoen 1-C 3511 LA Utrecht 030 2343307. Een routeplanner naar de locatie is te vinden op www.indedriehoek.nl
• Kosten: € 12,00 per persoon. Vooraf te betalen op bankrekeningnummer 3003 23514 t.n.v. J.J.M.J.E. Derksen o.v.v. TGI café 12 november en je email adres.
• Aanmelden: via email aan jderksen@zonnet.nl na ontvangst van betaling ontvang je een bevestiging.

Wij hopen je te zien op een inspirerende avond!

Vakantieboek…

We kunnen er niet aan ontkomen: interactie. Alles wat we denken niet te doen en doen heeft effect op onze omgeving. Dat is een gegeven. Niet-communiceren bestaat eenvoudigweg niet. Tijdens trainingen en coaching gebeurt er altijd veel. Soms ook dingen die vooraf niet de bedoeling zijn, maar niet kunnen worden voorkomen omdat ze gewoon gebeuren. Bijvoorbeeld een deelnemer/client wordt boos op mij en uit dat ook. Dit wordt overdracht genoemd. Wat die boosheid met mij doet, hoe ik daarop reageer en zeker wanneer ik boos op de deelnemer wordt, heet dat tegenoverdracht.

Interessant gegeven voor alle trainers en coaches. Voor mij aanleiding (tegen)overdracht met vakbroeders en -zusters te bespreken in inter- of supervisie. Op die manier leer ik dan steeds weer bij over mezelf en m’n vak. Tijdens mijn opleiding TGI was dit onderwerp een vast programma onderdeel. Daarin werd me het boek De Therapeut aangeraden van Irvin D. Yalom. Hij laat een aantal verhaallijnen door elkaar heen lopen met (tegen)overdracht als context. Heb het tijdens de vakantie gelezen. Heerlijk hoe de plot zich in het boek ontvouwd. Werd meegesleept door het boek. Had het zo uit, terwijl ik me gewoonlijk echt tot lezen moet zetten en lang over een boek kan doen. 

Welk boek heb jij in de vakantie gelezen…?

Leerrendement…

Deze maand rond ik de opleiding Thema Gecentreerde Interactie (TGI) af. TGI is een krachtige methode voor het leidinggeven aan ontwikkeling van groepen en teams. Een van de centrale methodische uitgangspunten is het dynamisch balanceren. Continu op zoek naar een balans die er eigenlijk nooit is. ‘Balance the never balanced’. Idee is vier factoren steeds een zo gelijkwaardige rol te laten spelen om zodoende de ontwikkeling optimaal te benutten.

• welzijn en de effectiviteit van de mens als persoon (IK)
• samenwerkingsprocessen (WIJ)
• gezamenlijke doelen en taken (TAAK)
• factoren uit de omgeving (CONTEXT)

Dit dynamisch balanceren bevordert een creatief en vruchtbaar samenwerkingsproces. Bij mijn toepassing van TGI zie en hoor ik dat ik een hoger leerrendement behaal dan voorheen. Leerrendement, juist van belang in deze tijd waarin ook investeringen voor ontwikkeling van medewerkers sterk onder loep worden gelegd. Ik ben benieuwd wat uw visie is op en hoe u omgaat met investeringen in ontwikkeling van medewerkers. Tijdens een constructief gesprek licht ik graag toe hoe TGI voor u voordeel oplevert.